질문이 있는 국어 수업 2-3	단원명	다양한 표현으로 마음 드러내기 - (1) 열보다 큰 아홉	학번
	수업 주제	표현 방법(수사법) 이해하기	이름

1. 표현법(=            ) 이해하기 – ‘2-4’의 자료를 보고 아래 시에 쓰인 표현법을 모두 분석하시오.

애교 떨어 미안해 이장근 여우처럼 애교를 떨어 보라 하지만 나는 곰이다 그건 지렁이가 낚시하는 일보다 어렵다 프라이드치킨이 달걀 낳는 일보다 어렵다 차라리 낙타한테 바늘구멍을 통과하라 해라 노란 옷 입고 배꼽 인사할 때도 안 떨었던 애교 개가 야옹야옹 짖고 달팽이가 깡충깡충 뛰면 생각해 볼게 내가 애교를 떨면 평생 먹은 것을 다 토할걸 한 번 떨면 우리 반이 쓰러지고 두 번 떨면 우리나라가 뒤집어지고 열 번 떨면 지구가 궤도를 이탈할 걸 애교 애교 백 번도 들은 애교 귀여운 척, 약한 척, 애가 같은 척, 혀 짧은 척 공부보다 어려운 애교 침묵은 가깝고 애교는 멀다 아, 애교! 한 번쯤 떨어 보고 싶은……. 내가 언제 애교가 나쁘다고 했던가 떨어 보자, 애교 애교쟁이 주희가 받침에 이응을 붙이라 했으니 민귱양 징금 뭐행? 봉공싶엉. 문자를 보냈더니 핸드폰을 꺼 버렸다 주희가 떨면 애교고 내가 ᄄᅠᆯ면 코미디다 민규야, 핸드폰 꺼 줘서 눈물 나게 고맙구나 내가 보낸 문자 다시 보니 가슴이 싸늘하게 뜨거워진다 내가 오늘 한 짓은? 미친 짓